Napisane przez Karolina Bilon-Kruś.
Przez pierwszych 19 dni listopada na całym świecie organizacje i instytucje pracujace z dziećmi, młodzieżą i rodzinami mówią o szacunku , bezpieczeństwie, wolności oraz prowadzą szereg działań, których celem jest edukowanie i profilaktyka w zakresie zapobiegania przemocy i krzywdzeniu dzieci i młodziezy.
W Polsce po raz pierwszy w 2014 r. Fundacja „Po drugie” w Warszawie zaczęła rozwijać i propagować "Kampanię 19 dni".
W tym roku Ośrodek Pomocy Społecznej w Skwierzynie właczył się w Kampanię po raz pierwszy .
Do wspołtworzenia Kampani zostali zaproszeni Dyrektorzy i Pedagodzy gminnych placówek oświatowych, Dyrektor i Pracownicy Poradni psychologiczno -pedagogicznej w Skwierzynie, Dyrektor i Pracownicy Skwierzyńskiego Ośrodka Kultury .
Akcja została objęta honorowym patronatem Burmistrza Skwierzyny.
Zależało nam badzo na integracji i zaangażowaniu wszystkich gminnych instytucji zajmujacych sie dziecmi, młodzieżą i rodziną .
Podczas Kampanii udało się zrealizować wiele cennych inicjatyw i działań .
Uczniowie przebywający w internacie Zespołu Szkół Technicznych i Ogólnokształcących w Skwierzynie, w dniu 3.11.21 wzięli udział w webinarze dotyczącym przemocy rówieśniczej. Po obejrzeniu webinaru wraz z innymi uczniami w całej Polsce, młodzież gorąco dyskutowała na temat przedstawionych w nim problemów.
Uczniowie wszystkich skwierzyńskich szkół obejrzeli w sali kinowej Skwierzyńskiego Ośrodka Kultury filmy promujące przyjaźń, tolerancję i empatię. Uczniowie młodszych klas Zespołu Edukacyjnego w dniach 8-10 .11.2021 obejrzeli film animowany „W głowie się nie mieści”, uczniowie klas V-VIII Zespołu Edukacyjnego oraz uczniowie Zespołu Szkół Technicznych i Ogólnokształcących w dniu 15.11.2021 film "Klasa Pana Tourette'a". Filmy te były początkiem dyskusjii prowadzonych potem przez wychowawców w poszczególnych klasach.
W szkołach, Ośrodku Pomocy Społecznej, Poradni Psychologiczno-Pedagogicznej, Świetlicy „U Kubusia Puchatka” zrobiło się pomarańczowo, zostały przygotowane gazetki, plakaty profilaktyczne w kolorze pomarańczowym. Podczas prelekcji przygotowanych przez pedagogów, godzin wychowaczych prowadzonych przez wychowawców rozmawiano z dziećmi i młodzieżą na tematy dotyczące przemocy i metod jej przeciwdziałania, promowano właściwe wzorce postaw rówieśniczych, podkreślano rolę rodziny i przyjażni w tworzeniu właściwych postaw i stosunków rówieśniczych. Uczniowie szkół przygotowywali plakaty, transparenty z hasłami o przeciwdziałaniu przemocy oraz gadżety w kolorze pomaranczowym na przemarsze przeciwko przemocy, które odbyły się w poszczególnych placówkach oświatowych. Uczniowie wznosili hasła przeciwko przemocy wobec dzieci, powiewajac pamarańczowymi balonami, pomponami, kwiatami oraz niosąc transparenty i plakaty, które możecie Panstwo podziwiać na przygotowanej wspólnie wystawie. Szkoła Podstawowa w Murzynowie przemaszerowała przez swoją wieś, zwracając w ten sposóbv uwagę mieszkańców na temat przemocy wobec dzieci. W Poradni Psychologiczno -Pedagogicznej przygotowano pomnarańczową gazetkę oraz pomarańczowe kwiaty, przy okazji ich sporzadazania prowadzono nawet z najmłodszymi podopiecznymi rozmowy dotyczące przemocy. Juz 4 letnie dzieci pieknie definiowały czym jest przemoc.
W Placówce wsparcia dziennego Świetlicy "U Kubusia Puchatka" odbyło się wiele warsztatów w zakresie problematyki przemocy miedzy innymi :
- Drzewo przemocy,
- Dzień postaci z bajek,
- Europejski dzień zdrowego jedzenia i gotowania- rozmowy o głodzie i głodzeniu się ,
- Dzień jeża – gry izabawy o złości ,
- Warsztaty o cyberboullingu ,
- Warsztaty emocje a przemoc,
- Dzien tolerancji ,
- Kim jestem barankiem czy wilkiem – o metodach walki z agresją .
Dzieci uczestniczace w zajeciach świelicowych brały równiez udział w plastycznym konkursie profilaktycznym "Bądż jak bohater- nie krzywdź ".
Osrodek Pomocy Społecznej koordynował wszystkie działania, prowadził akcje informcyjną na profilu FB oraz opisywał podjęte działania. W holu Ośrdka zawisła pomarańczowa gazetka.
Cieszymy się, że w ramach kampani udało się zainicjować i poprowadzić interdyscyplinarne działania w zakresie problematyki przemocy.
